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定了!福州將建大學(xué)城聯(lián)合研究生院!

2024-03-13 11:32:56  來源:?福建省教育廳網(wǎng)站  

最新消息!近日,福建省教育廳印發(fā)2024年工作要點,對2024年全省教育工作作出全面部署!

定了!福州將建大學(xué)城聯(lián)合研究生院!

值得注意的是,其中明確提及了今年將加快建設(shè)“福州大學(xué)城聯(lián)合研究生院”。

定了!福州將建大學(xué)城聯(lián)合研究生院!

具體內(nèi)容如下

日前,福建省教育廳印發(fā)2024年工作要點,對2024年全省教育工作作出全面部署。

主要內(nèi)容如下——

總體要求

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,按照黨中央、國務(wù)院決策部署和省委、省政府、教育部工作要求,緊扣新福建建設(shè)宏偉藍(lán)圖和“四個更大”重要要求,聚焦建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)重要使命,堅持穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、建設(shè)教育強省,努力辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化福建篇章作出教育新的更大貢獻(xiàn)。

一、堅持守正創(chuàng)新,牢牢把握正確辦學(xué)方向

1.堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人

鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。落實《福建省高等學(xué)?!皶r代新人鑄魂工程”實施方案》,啟動實施立德樹人工程。開好講好“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課。舉辦第九季全省高校大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論“一‘馬’當(dāng)先”知識競賽。

2.謀劃推進教育強省建設(shè)

研制教育強省建設(shè)規(guī)劃綱要。推動鞏固部省會商戰(zhàn)略合作機制。落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)的意見》和我省實施意見,推動建設(shè)兩岸教育融合發(fā)展示范區(qū)。

3.全面提升思政育人工作水平

健全完善“大思政課”建設(shè)工作機制,落實《福建省全面推進“大思政課”建設(shè)的實施方案》,用好“大思政課”實踐教學(xué)基地,推進“行見八閩”大思政課研學(xué)實踐圈建設(shè),建強福建省大中小學(xué)思政課一體化共同體。組織開展“行走的思政課”研學(xué)實踐教育活動。舉辦第三屆“侯官論壇”,推動侯官文化傳承發(fā)展。

4.促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展

組織開展全省青少年讀書行動,加強高校實體書店建設(shè)。實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃,開展綜合防控兒童青少年近視工作,組織好全省大中小學(xué)生系列體育聯(lián)賽。實施美育浸潤行動,開展高雅藝術(shù)進校園等系列活動。深入開展勞動實踐教育活動。貫徹落實關(guān)于加強學(xué)生心理健康教育的通知要求,組織開展學(xué)生心理健康促進行動和全省“5·25”學(xué)校心理健康教育月活動,舉辦“開學(xué)家長第一課”。指導(dǎo)推動家校社協(xié)同育人實驗區(qū)建設(shè)。

5.規(guī)范教材管理

制定實施我省加強教材建設(shè)和管理行動計劃的實施方案。啟動全省大中小學(xué)課程與教材使用監(jiān)測工作。持續(xù)規(guī)范教材和教輔、讀物進校園管理。做好義務(wù)教育國家新教材使用工作。推進高?!榜R工程”重點教材統(tǒng)一使用。加強福建省“十四五”普通高等教育本科省級規(guī)劃教材建設(shè)。

二、發(fā)揮高等教育龍頭作用,著力提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力

6.完善高等教育分類發(fā)展體系

推進新一輪“雙一流”和一流應(yīng)用型高校建設(shè)。加快建設(shè)福州大學(xué)城聯(lián)合研究生院。穩(wěn)步實施“十四五”高校設(shè)置規(guī)劃,做好規(guī)劃中期調(diào)整工作。推進現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等示范性特色學(xué)院建設(shè)。支持行業(yè)特色院校加快發(fā)展,推動應(yīng)用型高校緊密對接區(qū)域發(fā)展實際,完善人才培養(yǎng)方案和評價標(biāo)準(zhǔn)。辦好第61屆中國高等教育博覽會。

7.優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置

實施重點高校重點學(xué)科提升工程,加強基礎(chǔ)、交叉、新興學(xué)科及“四新”建設(shè),動態(tài)調(diào)整優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置。加大主干學(xué)科重點學(xué)科建設(shè)力度,逐校打造若干龍頭學(xué)科、骨干學(xué)科。加強學(xué)科聯(lián)盟和高水平學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)。完善專業(yè)設(shè)置與招生就業(yè)聯(lián)動機制。開展國家級和省級一流專業(yè)建設(shè)點驗收。

8.加強拔尖創(chuàng)新和急需緊缺人才自主培養(yǎng)

開展新一輪博士碩士學(xué)位授權(quán)審核工作,力爭新增3個及以上博碩士學(xué)位授予單位,新增50個左右博碩士學(xué)位點。推動有關(guān)高校統(tǒng)籌實施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”“強基計劃”等重點計劃。加強集成電路、人工智能、網(wǎng)絡(luò)空間安全、量子等關(guān)鍵緊缺領(lǐng)域人才培養(yǎng),擴大本科臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生規(guī)模。推動工程碩博士校企聯(lián)合培養(yǎng)。加強師范教育人才培養(yǎng),實施“卓越教師培養(yǎng)計劃”。

9.加強有組織科研

建立以重大任務(wù)實施為核心的協(xié)同攻關(guān)機制,聯(lián)合實施省科技重大專項、技術(shù)創(chuàng)新重點攻關(guān)及產(chǎn)業(yè)化項目、自然科學(xué)基金高校聯(lián)合資助項目。推進高??萍紕?chuàng)新團隊建設(shè)。加強高??萍紕?chuàng)新平臺建設(shè)布局,培育推薦若干個部級以上平臺,開展省高校重點實驗室定期評估工作。

10.深化閩臺教育融合發(fā)展

創(chuàng)新兩岸高校合作辦學(xué)模式。推動廈門打造兩岸職業(yè)教育融合發(fā)展高地。試點開展臺生雙聯(lián)學(xué)制項目。實施高校招收臺生“倍增”計劃,引進臺師“增量擴面”行動和“融入提升”行動。辦好“海峽兩岸大學(xué)校長論壇”等閩臺交流品牌活動,打造閩臺青少年福建特色文化交流精品路線、特色研學(xué)基地。

11.推進高水平教育對外開放

搭建省內(nèi)高校與“一帶一路”沿線國家國際產(chǎn)學(xué)研用合作交流平臺。加強與“海絲”沿線國家交流合作,建設(shè)一批“海絲學(xué)院”,推廣“中文+職業(yè)教育”模式。辦好“一帶一路”教育裝備展覽會。完善工作機制和管理制度,推進高質(zhì)量雙向留學(xué)。

12.全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作

持續(xù)開展高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動,大力開拓市場化就業(yè)渠道,發(fā)揮校園招聘主渠道作用。加快推進政策性崗位招錄工作,挖掘基層就業(yè)空間,配合做好大學(xué)生征兵工作。持續(xù)開展“家校共育促就業(yè)”行動,加強就業(yè)教育和指導(dǎo)服務(wù),強化困難群體就業(yè)幫扶。完善高校畢業(yè)生離校前后信息銜接機制。辦好就業(yè)賽事及培訓(xùn)。完善就業(yè)監(jiān)測與評價反饋機制。落實高?!耙话咽帧惫こ毯汀八牡轿弧币螅訌娋蜆I(yè)工作隊伍建設(shè)。

三、推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,著力增強職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力

13.深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合

貫徹落實推動職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展十條措施。以產(chǎn)業(yè)園為基礎(chǔ),建設(shè)一批兼具人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展功能的市域產(chǎn)教聯(lián)合體。堅持“以產(chǎn)定教、以教促產(chǎn)”,在新能源、智能制造、數(shù)字產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域培育一批行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。落實“一校一案”專業(yè)規(guī)劃,每年優(yōu)化調(diào)整職業(yè)院校10%左右專業(yè)布點。

14.加快構(gòu)建福建特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系

實施職業(yè)院校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程,改善職業(yè)院校辦學(xué)條件。開展中職和普高互融互通試點,實施中高職五年專、中職本科“3+4”等改革,拓寬高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)通道。加快職業(yè)教育數(shù)字化升級改造,遴選一批優(yōu)質(zhì)課程資源。組織開展2024年省級職業(yè)教育教學(xué)成果培育遴選工作。做好國家“雙高計劃”驗收績效評價。辦好全省職業(yè)院校技能大賽等各類比賽。

15.加快構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系

完善全民終身學(xué)習(xí)推進機制,舉辦“全民終身學(xué)習(xí)活動周”暨“9·28終身教育活動日”活動,培育建設(shè)一批終身教育品牌項目。做好學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置和校外教學(xué)點設(shè)置管理,建設(shè)“學(xué)分銀行”,推動“書證融通”試點工作,推進學(xué)歷繼續(xù)教育與技能證書互通互融。推動社區(qū)、老年教育向基層、農(nóng)村延伸,推進建設(shè)國家老年大學(xué)福建分部和縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。

四、夯實基礎(chǔ)教育基點,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系

16.實施教育為民辦實事項目

制定我省構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系實施方案和實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動方案,健全優(yōu)質(zhì)教育資源擴充機制。實施城鎮(zhèn)公辦幼兒園結(jié)構(gòu)優(yōu)化與質(zhì)量提升工程,推進改擴建公辦園項目150個。實施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目,新增義務(wù)教育學(xué)位4萬個。完成近視防控教室照明改造1.5萬間。新增向社會開放體育場地的學(xué)校180所。實現(xiàn)全省學(xué)校應(yīng)急疏散演練100%覆蓋。

17.推進學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展

深入實施“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動方案,指導(dǎo)各地根據(jù)學(xué)齡人口變化優(yōu)化城鄉(xiāng)普惠性學(xué)前教育資源布局結(jié)構(gòu),科學(xué)配置城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園辦好村園,實施鎮(zhèn)村一體化管理。推進縣域?qū)W前教育普及普惠創(chuàng)建工作。有序推進鄉(xiāng)村學(xué)前辦學(xué)點標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。指導(dǎo)幼兒園以游戲為基本活動形式,推進幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接。加強各級示范性幼兒園建設(shè)。

18.推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化

推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,指導(dǎo)各地補短板強弱項,按照規(guī)劃加快創(chuàng)建工作。推進義務(wù)教育集團化辦學(xué)改革,加強新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)。以鄉(xiāng)村溫馨校園、義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、城鄉(xiāng)緊密型教育共同體建設(shè)為抓手,持續(xù)改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)質(zhì)量。建立適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡人口變化趨勢的城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)位供給調(diào)整機制,持續(xù)做好隨遷子女、留守兒童、事實無人撫養(yǎng)兒童、困境兒童教育保障服務(wù)。

19.推進普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展

指導(dǎo)各地多措并舉擴大普通高中教育資源,有序推進綜合高中班試點工作。持續(xù)組織省示范高中和一級達(dá)標(biāo)高中對口幫扶縣域高中。加強普通高中內(nèi)涵建設(shè),推進達(dá)標(biāo)高中創(chuàng)建和評估工作。指導(dǎo)開展普通高中特色示范項目建設(shè)。開展教學(xué)專項視導(dǎo),提升普通高中新課程實施能力。

20.持續(xù)促進教育公平

深入實施“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃,推動20萬人口以上的縣辦好一所特殊教育學(xué)校,推進各級特殊教育資源中心建設(shè)。穩(wěn)步推進學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)全面應(yīng)用,深入開展“向陽花開”助學(xué)幫扶行動。加強民族教育,深化教育援寧援疆援藏。推動教育助力鄉(xiāng)村振興。

21.鞏固深化“雙減”成果

將“雙減”工作常態(tài)化融入日常教育管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,持續(xù)深化作業(yè)管理改革。豐富課后服務(wù)內(nèi)容與形式,增強課后服務(wù)吸引力。深化校外培訓(xùn)治理,嚴(yán)防學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異。推進非學(xué)科類校外培訓(xùn)審批管理,進一步規(guī)范校外培訓(xùn)行為。推進校外培訓(xùn)行政執(zhí)法。積極在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,制定中小學(xué)生科學(xué)教育社會資源清單,推動“百館千所”免費向中小學(xué)生開放。

22.推進國家通用語言文字高質(zhì)量普及

深入實施“典耀中華”主題讀書行動。開展“經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”、第27屆全國推廣普通話宣傳周等活動。

五、深化改革創(chuàng)新,推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化

23.深化考試招生制度改革

深化中高考內(nèi)容改革。推動高職分類考試改革,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式。推動實施臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高職本科貫通人才培養(yǎng)試點項目。推進藝術(shù)類考試招生改革。完善教考銜接工作機制。

24.深化教育評價和教育督導(dǎo)體制機制改革

持續(xù)推動《貫徹落實<深化新時代教育評價改革總體方案>工作清單》落實落地,加強違規(guī)事項通報和整改,完善學(xué)校管理和教育評價體系。做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估。推進普通本科高校教育教學(xué)合格評估與審核評估。健全完善“對市督導(dǎo)”工作機制,統(tǒng)籌指導(dǎo)各地開展對縣“兩項督導(dǎo)”、“對鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)”。建立教育質(zhì)量常態(tài)化評估監(jiān)測制度。

25.提升依法治教水平

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,全面落實《青少年法治教育大綱》和全省教育系統(tǒng)“八五”普法工作方案。開展高校法治工作測評和創(chuàng)建依法治校示范?;顒?。落實教育部《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》,健全中小學(xué)法治副校長工作機制。推進青少年法治教育實踐基地和法治資源教室建設(shè),深化法治進校園。全面實行權(quán)責(zé)清單制度,持續(xù)優(yōu)化政務(wù)服務(wù)。引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。

26.加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)

大力弘揚教育家精神,開展第七屆福建省杰出人民教師評選,加強優(yōu)秀教師表彰獎勵和選樹宣傳。開展常態(tài)化師德教育,規(guī)范教師職業(yè)行為。推進義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革。修訂中小學(xué)幼兒園教師職稱評價標(biāo)準(zhǔn)。支持高校加大力度引進高層次人才(團隊)。加強職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)。實施新時代名師名校長培養(yǎng)計劃、教師學(xué)歷提升計劃、銀齡教師計劃等。加大力度督促減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)。

27.深入推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動

深化國家和省級智慧教育平臺應(yīng)用,推進“福建教育專網(wǎng)”可研編制及標(biāo)準(zhǔn)制定等工作。遴選確定第二批省級“智慧校園試點?!?,開展第三批省級“智慧教育試點區(qū)”“智慧校園試點校”創(chuàng)建工作。

六、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化教育高質(zhì)量發(fā)展要素保障

28.推動加大教育投入

督促各地落實財政教育支出責(zé)任,達(dá)到教育經(jīng)費“兩個只增不減”要求。推動各地健全教育經(jīng)費保障和各項撥款標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整機制。推進高等教育等收費制度改革,完善非義務(wù)教育階段成本分擔(dān)機制。健全激勵機制,引導(dǎo)學(xué)校擴大社會投入,支持高校多渠道增加教育經(jīng)費,完善社會多元投入機制。全面實施預(yù)算績效管理,加強財會監(jiān)督、績效評價結(jié)果應(yīng)用,提高教育經(jīng)費使用效益。

29.加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)

深入實施高校黨建工作示范創(chuàng)建質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工程,深化“一融雙優(yōu)”黨建模式,探索在公辦高校推行二級院系黨組織集中換屆。推動符合條件的公辦中小學(xué)?;窘Ⅻh組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。完善民辦高校黨組織參與議事決策和保障監(jiān)督機制。探索加強校外培訓(xùn)機構(gòu)黨建工作的有效途徑。開展落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況檢查,落實基層黨組織書記抓基層黨建述職評議工作。組織開展“廉潔福建·清清校園”系列活動,組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例,開展集中性紀(jì)律教育,一體謀劃推進黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),深耕厚植廉潔文化。推動高校共青團改革創(chuàng)新,常態(tài)化開展青年志愿服務(wù)行動。

30.維護高校政治安全和校園穩(wěn)定

嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。健全學(xué)校安全工作體系,深入開展學(xué)校安全重點領(lǐng)域?qū)m椪巍V贫▽嵤陡=ㄊ⌒@安全教育實施方案》,加強校園安全教育,開展應(yīng)急疏散演練,舉辦教職員工應(yīng)急能力提升培訓(xùn)。

31.加強干部隊伍建設(shè)

堅持黨管干部原則,樹立正確用人導(dǎo)向,選好配強機關(guān)公務(wù)員隊伍和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子。強化教育培訓(xùn)和實踐鍛煉,做實做細(xì)管理監(jiān)督,完善考核評價機制。大力弘揚“馬上就辦、真抓實干”等優(yōu)良作風(fēng),加強機關(guān)效能和作風(fēng)建設(shè)。推動機關(guān)文明建設(shè)再上新水平。做好離退休干部和關(guān)心下一代工作。


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